人工智能百度影音《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“要经常带幼儿接触大自然，激发其好奇心与探究欲望。在尚志幼儿园群力园区的小朋友，在老师的组织下，经常到户外的操场上观察小草和小树，并定期的为自己观察的植物做观察记录。

　　又是一年恰逢春日暖阳，孩子们在老师的组织与指导下，亲自体验如何种植，活动中，孩子们满腔热情、干得有模有样，他们互相帮助，不仅增强了动手能力、自我服务能力和相互协作的能力，还初步的帮助孩子们建立了尊重劳动、热爱劳动的意识。

　　在美丽的花盆中播种的不仅仅是一颗颗小种子，更播种下孩子即将进行探索和研究的小秘密。小小的种植活动为幼儿们提供了天天接触、定期观察、亲自照顾和管理、亲自操作和体验的机会。

　　孩子们对生命的成长过程是充满好奇的，他们会在过程中精心呵护、仔细观察，会观察和发现生命成长过程中的每一个细节，会对生命充满感情、倾注热情。因此，种植只是一个探究性学习的契机，通过种植能够更有效的锻炼孩子的观察力、坚持性、责任心，发展孩子良好的学习品质。