mickymin吧在种植园里种药材、蔬菜和花卉，写观察日记，掌握植物生长规律；在一年四季，采摘杏子、桑葚、柚子等水果，了解其最佳采摘时期；在美食制作中，根据节气“应时而食”……

　　四川天府新区实验小学(下文简称“天府实小”)的劳动实践活动让学生走出课堂，亲历劳动艰辛，体会劳动甜美，收获分享快乐。

　　据悉，天府实小在合理利用学校现有资源的情况下，增强学生动手实践能力，将以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的理念进行诠释和发展。通过家庭、学校、社区三维联动，构建“1+3+3”的特色劳动课程——“汇 ”课程，创造全息劳动场域，培养积极勤劳、勇于创新的新时代学子。

　　学校相关负责人介绍，学校的“ 1+3+3 ”校本特色劳动课程，分为劳动必修课、劳动实践课、劳动融合课三类“汇 ”课程，从知识、能力、态度与价值观等多个维度，建构学生对劳动教育的正确认知。

　　具体来讲，包括“一带一课程”，以绿化带、果园带引领劳动课程，通过绿化带为载体创建“汇廊 ”劳动教育基地，依托果园带建立“ 四季果香 ”采摘课程；“三维一中心”则是以学生为中心，建立家庭、学校、社区三维联动，实施全程全域全参与，为学生搭建全息劳动场域。

　　值得一提的是，该校还结合学生年龄、认知特点和成都市大中小学劳动教育项目清单，为不同年级学生打造了劳动项目清单，让学生能够在实践中提升劳动技能。另外，还建立了专兼职相结合的劳动教育师资队伍，从企业、社会聘请能工巧匠、专业技术人员及其他具有一技之长的人员担任兼职教师，以满足劳动教育多维需求。(成都日报锦观新闻 记者 冯俊杰)