好眼光斗转星移，花开花落，很多变化都在一瞬间。抓住事物最主要的特点，连续观察并记录，就能发现其中的奥妙。

　　结合语文教材第四单元主题，精诚实验小学和平街校区四年级的孩子们泡绿豆，观察绿豆发芽、脱皮、长叶、长成旺盛的小苗……，自主观察探究，在日记中生动形象地记录绿豆的每一次变化，享受绿豆每一次变化带来的惊喜，和绿豆宝宝一起快乐成长！

　　处处留心皆学问。拥有一双发现美的眼睛，在生活中善于观察，就能发现很多神奇的现象和美好瞬间。

　　精诚实验小学华严里校区四年级的孩子们细致观察仙人球、小猫咪、蓖麻的生长……，体验与植物、动物亲密接触的快乐，并用灵动的文字记录它们的变化，抒发热爱生命、崇敬生命的情感。

　　今天，妈妈买回来了一盆圆形的植物。妈妈告诉我，这个植物叫仙人球。它的表面是绿色的，身上长着白色的尖刺，尖刺密密麻麻的，用手一摸，虽然扎得不算很疼，但是也会戳红手指。它的头上也长了白色绒毛状的东西，摸起来手感跟摸椰蓉差不多。

　　又到了我给这个小家伙浇水的时候，与之前不一样的是，这个小家伙明显变大了很多，刺也开始变黄，变得有弹性了。它的身上长出了一些黄点，我猜测应该是缺水导致的。上方白色的绒毛周围长出了一些橙色的绒毛，从上面看很好看。

　　我现在很担心我的仙人球，因为它的身上有一处好像是裂开了，就是之前长黄点的那个地方。不过说来也奇怪，我今天早上去上学的时候，它还只是长黄点，难不成是被虫子给咬破了？我感觉我得重视这件事情了。

　　经过几天的观察，我发现仙人球并没有什么大事，只不过是有点缺水，也许是天气太干燥了。我多浇了几次水后，发现裂缝越变越小了，真是有惊无险。话说回来，我发现现在的仙人球刺上面有一些条纹，而且表皮开始褶皱，其实表皮褶皱是因为仙人球里的水分开始变少了，所以仙人球就把没用的空间给收缩了。

　　现在仙人球已经完全恢复了。但是你知道吗，在沙漠里的仙人球既不怕火烧，也不怕被人砍，就算几个月不下雨仙人球也不会枯萎。有一些动物还要拿仙人球来保护自己，有一些植物也必须得通过利用仙人球的水分才能生长。而且如果一个人在沙漠里没有水，也可以吃仙人球补充水分。你看，不起眼的仙人球却有这么多的“技能”，所以看人也千万不要只看表面。

　　教师点评：由观察仙人球到最后悟出人生哲理，真是了不起的一件事。生活中就是这样，有些看似不起眼的事物会给我们很多启发，当然，这些启发有心人才能发现。希望你多留心观察，悟出更多的哲理，写给我们看。

　　今天我家增添了两个“小可爱”，分别是“芝麻”和“桔子”，它们是刚刚出生两个多月的小猫咪，每只体重大约有两斤，身长有20多厘米长。“桔子”是一只美短凯米尔色加白。“芝麻”是金吉拉银渐层。它们都好萌，超可爱。

　　这次我先给你们讲讲其中的一只“小特别”——“桔子”吧。它是一个“小肉球”，刚来家里时充满好奇，左闻闻右看看，样子好可爱。我写作业的时候，它就眼巴巴看着我写作业，我一写完作业它就和我耍赖，要我跟它玩儿。还有一次，我发现“桔子”的睡觉姿势很特别，它会躺在床上“倒立”着睡，你说它特不特别？

　　“桔子”来我家已经一个多月了。它的身体越来越瘦长，好像一只水貂，可睡起觉来却像白鼬。“桔子”的尾巴也越来越长了。

　　“桔子”是个贪吃的家伙，好像只要它能放进嘴里的东西都要吃，甚至塑料都吃。结果“桔子”吃坏了肚子一连吐了好几次，无精打采地趴在地上，一整天什么也不吃，我和妈妈很担心。于是，妈妈带着我去宠物医院给“桔子”买药。晚上，“桔子”不吐了，病好了，我非常开心。

　　“桔子”在我家的这四个月里变化特别大，因为它刚出生的时候只有100克左右，而现在六个月了，它已经长到6斤了。“桔子”开始发腮了，胖得像只“肉球小老虎”了。你说它的变化大不大？

　　教师点评：从你的语言中我感受到了两只小可爱给你带来的喜悦和幸福，你对它们的认真观察已经成为了日常活动，希望你能记录下和它们在一起的每个美好瞬间。

　　今天，老师让我们观察一种植物生长的全过程，并认真记录下来，以此来锻炼做事的耐心，培养对事物的观察能力。我回到家，问爸爸种什么应季植物最好。爸爸想了想，告诉我可以种蓖麻，因为蓖麻从播种到开花只要2个月左右，6到9月份都可以种植，有药用价值，还能榨油。说干就干，家庭成员做了分工，妈妈负责从淘宝上购买蓖麻种子，爸爸在楼下院子里背风向阳处选址，土层厚度要大概30-40厘米，我负责准备各种种植工具，并备好笔记本记录。

　　寄送蓖麻籽的快递总算到了。我迫不及待地从小袋子里拿出几粒种子，用40℃温水把种子泡了一天后捞出来，在爸爸的指导下开始种植。首先挖了大概5厘米的小坑，接着往坑里放了3粒种子，每粒种子间距大概4厘米，然后盖上3厘米厚的黄土，最后拿小水桶浇透了水。之后每隔3天浇一次水。大概过了一周，蓖麻终于发芽了，一共有3个绿色叶片，叶柄很长，叶片掌状分裂，每个叶片顶端渐尖，边缘有锯齿，形态十分独特。

　　蓖麻已经长出7-8片线厘米高了。我每天至少去看两次。爸爸说蓖麻吸肥力强，要想长得快，需要上点肥料了。爸爸不知从哪里找了些草木灰和土杂肥混在一起，给蓖麻围好。不几天，蓖麻的茎变得越来越粗大了，有30多厘米高了，叶子也有了10几片了，呈八角形，绿油油的，看起来可强壮了，就像一棵小树。爸爸说，这株蓖麻很幸运，没有遇到明显的病虫害，没有看到枯枝和病虫枝，否则还要喷杀虫剂和剪枝呢。

　　今天，我跑到小蓖麻树前面一看，不经意间它已经长到1.5米高，开花结果了。单个果实呈球形，平均直径有2厘米左右，绿色的外表有硬毛和软刺，一簇簇的，整穗看起来就像一个宝塔，十分美观。爸爸说如果是红色蓖麻品种，就更好看了。蓖麻的花期很长，我会等到果穗上有80%成熟后，把整穗摘下，晒干后脱粒，将饱满的种子留到明年春天再种，和大家分享春华秋实的快乐。

　　教师点评：文章多处用到了列数字的说明方法，详细记录了种蓖麻的过程和成长过程，说明你是一个观察细致的孩子，同时，那么长时间坚持观察，也体现了你做事坚持不懈的好品质。

　　秋天快结束了，很多银杏树的叶子都已经掉光了。可在我们院儿，还有一棵老银杏树上的叶子坚强地“存活“着。它就是我们院的银杏王——金闪闪！它的体型庞大，像一个巨人一样屹立在小路旁。直到现在，这棵树的叶子还是金黄色的，活像一棵摇钱树，为我们的生活增添了许多光彩。

　　今天是我观察“金闪闪”的第二天。我发现，挨着“金闪闪”的小路上多了一些小球球。这些小球球软趴趴的，颜色也是黄黄的，一捏就爆了，还会流出一些粘稠的液体，还有一股难闻的味道。

　　昨晚刮了一夜大风，今天我又走上了那条小路，发现这条路已铺上了金色的“地毯”，就像是金子做的，熠熠生辉。而那棵老银杏树也已经变得光秃秃的了。看来“银杏王”也有休假的时候呀！明年秋天再见吧，“金闪闪”！

　　教师点评：“金闪闪”好听又形象的名字你是怎么想到的？很欣赏你文中的词语和语句，爱读书的你观察仔细，很会描写，希望你能写出更优美的文章。

　　鱼缸里的鱼很多，但是它们互不干扰，分层活动。最上层是带白色条纹的蓝色鱼，它们喜欢在上层游来游去；中层是红绿灯和会发光的荧光鱼，但相对来说，荧光鱼更漂亮也更好动，因为它们的尾巴和鳍都比较长，红绿灯喜欢待在一块儿，不喜欢动。它们最喜欢的食物是红虫，每次喂它们都是一秒吃光。下层是老鼠鱼，老鼠鱼喜欢在下面吃食物残渣，也喜欢拱沙子，有时候连鱼的排泄物它都吃！

　　今天我问爸爸：“爸爸，清道夫能不贴着鱼缸壁游吗？”爸爸说：“当然可以，只是你没见过。”清道夫是一种体型庞大、可以用来清理鱼缸的鱼，可在我的印象中，清道夫能在鱼缸壁和地面上游动啊！虽然清道夫可以清理鱼缸，但它同时也把鱼卵吃得一干二净，并且没有天敌，算是有害物种，所以不能随便放生！

　　我家的鱼缸除了有鱼，还有各种小生物，有小虾、苹果螺、小螃蟹、大田螺和其他各种植物。

　　其中数量最多的是苹果螺，整个鱼缸都是它们的踪迹，而且繁殖能力超强，它们的卵一直会附在鱼缸的玻璃壁上。为了防止它们繁殖过度，需要定期清理苹果螺，清道夫也会吃掉一部分苹果螺的卵。

　　第二是植物，主要有三种植物，包括大叶子浮萍、水白菜（大叶九冠草）和蜈蚣草，还有青苔和竹节草，大部分是爸爸从成都家里带到北京的。鱼缸要有足够的光照植物才能生长好，所以需要定期清理。爸爸说，养草比养鱼要难。

　　其次是小河虾，小河虾的卵一般在虾妈妈的尾巴上，虾最喜欢吃鱼缸里的苔藓，然后是食物残渣，当这些不够的时候也吃水草叶子，可它们却不吃茎脉。

　　最后是小螃蟹，鱼缸里的新移民，已经定居有两个月了，它们是七只还是六只，我不确定，因为它们大部分时候躲在石头缝里，很难找到。

　　最后是大田螺，原本只有一只，是爸爸在河边捡到的，现在通过繁殖一共有三只了。

　　教师点评：你家鱼缸里的生物真是多姿多彩，生机勃勃啊！图文并茂的讲述让我们涨了很多知识，你的爸爸擅于养鱼，而你善于观察，描写清楚具体，真棒！