绿野千鹤原标题：鹤山这所小学打造“草药慧探”课程体系，萌娃化身“小神农”，亲手栽种中草药！

　　近年来，鹤山市中小学校积极推动中华优秀传统文化进校园，更有不少学校将其作为学科融合的重要载体，让学生在学习课堂知识的同时，了解和学习中华优秀传统文化，做中华优秀传统文化的传承者、弘扬者。

　　各校有哪些亮点做法推动学科知识与中华优秀传统文化相结合，如何激发学生对中华优秀传统文化的学习兴趣呢？从今日起，江门日报鹤山微事开设“传统文化在校园”栏目，走访鹤山市相关学校，带大家一探究竟！

　　中草药文化蕴含丰富的人文科学和哲学思想，是中华优秀传统文化的重要组成部分。

　　“这是我们用艾草做成的糕点，虽然吃起来会有点苦味，但艾草的清香与回甘让人回味无穷！”沙坪三小学生五（5）班学生杨卓桦说。近日，记者走访鹤山市中小学劳动教育成果展现场看到，沙坪三小的中草药文化展示摊位上摆满了形形色色的中草药手工制品，这些都是该校学生用亲手在校内种植的中草药制成的。

　　近年来，沙坪三小以特色中草药园“百草长廊”为阵地，把中草药文化融入到各学科教学中，打造“草药慧探”课程体系，旨在让学生在学习中草药知识的同时，培养良好的劳动素养，成为“立德”“立行”“立新”的阳光学子。

　　2020年11月，沙坪三小在鹤山市教育局、鹤山市卫生健康局的大力支持下，在鹤山市中医院的指导和协助下，启动中医药文化进校园项目，并建成了该校特色中草药园“草药长廊”。如今，“草药长廊”不仅成为同学们研学拓展的基地，更成为该校特色校本课程的一张名片。

　　八角枫、香茅草、艾草、蓖麻……记者走访到沙坪三小“草药长廊”看到，面积约500平方米的中草药园里种满了各类中草药，形成该校一道独特的风景。据悉，园内种有约150种中草药，它们全部是该校学生亲手栽培的。

　　“‘草药长廊’是沙坪三小推行劳动教育的重要阵地。为了让学生更好地学习中草药知识和种植方法，学校精心挑选了易成活、药用价值高、有保健作用的中草药供学生种植，旨在提高学生参与种植中草药的兴趣和信心，让他们通过亲身实践来感受劳动的喜悦与乐趣。此外，学校还对各班划分了‘责任田’，学生们要负责好‘责任田’的养护工作，并对中草药的生长情况做好观察和记录。”沙坪三小校长王卓慧介绍。

　　“中文名：栀子。药效：护肝、利胆、降压、镇静、止血消肿。主人：四（4）班梁晓敏。”记者在该校四（4）班教室看到，几盆精致的中草药盆景被放在小花圃上，上面还有学生们书写的简介卡片。

　　王卓慧表示，除了“草药长廊”，该校还在各班教室装设了小花圃，进一步扩大劳动教育阵地，让学生们在教室门口便可体验种植中草药的乐趣，近距离观察中草药的生长过程，进一步激发学生学习知识的兴趣和参与劳动的积极性。如今，各班教室小花圃上种满了各式各样的中草药，成为学校的靓丽景色。

　　“亲手种植中草药，不仅培养了我的动手能力，还让我学到了许多有趣的新知识，我现在学会了制作一些以中草药为食材的美食，我希望能继续深入学习更多中草药知识！”该校六（6）班学生宋知容说。

　　“同学们，如果我们要制作一个有提神醒脑作用的中草药香囊，我们应该在里面加入哪些中草药呢？”近日，沙坪三小以“奇妙布艺之中草药包”为主题，为学生们上了一节生动有趣的中草药劳动课。在老师的指导下，学生们踊跃发言，并通过小组合作的方式，运用所学知识自主制作中草药香囊。

　　这样的中草药劳动课每周都以不同的形式在沙坪三小各班上演。据了解，沙坪三小于2022年成功申报广东省重点课题《阳光润心 劳动育人——学校思政课与劳动教育融合育人途径探索》。在该课题引领下，该校打造了“草药慧探”课程体系，除了组织学生开展常用类中草药种植及养护、生长情况记录活动以外，还根据各年龄段学生的学习需要，编写了低、中、高年级三个版本的《草药慧探》读本，该读本从“观察与感受”“草药的传说”“药材名片”“种植要点”“拓展应用”等方面内容，用详略得当、生动有趣的文字对中草药进行介绍，让学生更容易吸收知识。该校还邀请鹤山市中医院医生作为客座讲师，定期为学生宣讲中草药知识。

　　“我们还把中草药文化元素融合到语文、数学、英语等学科，循序渐进打造劳动教育大课堂，从而达到劳动立德、劳动增智、劳动强体、劳动润美、劳动创新的目的，让学生在学习中草药文化的过程中，感受其中蕴含的中华民族优秀品质，厚植爱国主义情怀，同时，通过实践活动提高学生的动手能力、培养学生自主思考学习的能力和创新能力，提高劳动素养，做到‘立德’‘立行’‘立新’。”王卓慧表示。

　　此外，该校还通过形式多样的项目式活动来驱动中草药劳动课程开展，如开展儿歌《本草歌》教学，让学生在玩乐中学习知识。各类学科课程结合中草药，如开展中草药种植、中草药标本制作活动；学习制作与中草药相关的食物，如艾草糕、凉茶等，利用中草药为家人缓解疲劳和不适等，举办或参加慈善义卖活动，发动学生制作中草药制品、宣讲中草药知识，以“小手拉大手”的方式弘扬和传承中草药文化。

　　“中草药文化博大精深，通过学校举办的趣味活动，我对这些知识越来越感兴趣，如今，我经常和家人分享学到的中草药知识。”该校五（5）班学生冯紫悠笑道。

　　“孩子十分喜欢学校的中草药劳动课，每次学到新知识都会迫不及待地和我们分享，我也从中学到了不少知识，和孩子有了更多的共同话题，增进了亲子关系。希望孩子在学习中草药知识的过程中感悟优秀传统文化。”该校三（3）班学生李林禧家长梁尚意说。

　　接下来，沙坪三小将进一步完善《草药慧探》读本的内容，同时，丰富实践活动内容，让学生深入学习和实践中草药知识，在促进自身全面发展的同时，传承弘扬优秀传统文化