创业92创业网2019年以来，“托育”这个概念高频次出现在人们视野中。2月，国家发改委等18部门出台方案，将增加托育服务有效供给纳入行动任务；3月的政府工作报告上，要加快发展多种形式的婴幼儿照护服务，支持社会力量兴办托育服务机构；3月6日，国家发展和改革委员会表示，要加快支持建设一批示范性托育服务机构……政策红利让托育获得大量关注，至今热度不减。

　　托育行业一鸣惊人，很多不了解这个行业的人以为是舶来品，甚至与幼儿园都区分不开。其实托育曾经在国内一直断断续续地出现。

　　托育，可以理解为托儿所或托儿机构，通常是指婴幼儿由法定监护人之外也就是父母之外的人(直系亲属之外的人)来照看，除此之外，托育园有专业的老师来给宝宝进行专业的看护与养育，也是用于专门照顾和培养婴幼儿生活能力的地方，在宝宝上幼儿园前想要进行进行托管服务的家长们可以选择托育园。

　　据公开资料显示，国内最早的托育机构可追溯到1929年，为了支持妇女从事抗战工作，政府鼓励开设托儿所，当时，国民政府和中共领导的苏区、陕甘宁边区都开设托儿所，全国有托儿所119个。

　　1945年以后，为了解放妇女劳动力，加速社会生产的需要。在这个阶段，托育行业继续升温。1992年，托儿所达10628所，并保持增长趋势。1995年，全国有各级各类托儿所、幼儿园近45万所。

　　1997年以后，随着单位福利制度的瓦解，政府和企事业单位大幅减少了对生育和家庭照料的支持，原有的城市托幼服务体系受到巨大冲击。政府对幼儿托育的投入严重不足，大多数企业迫于利润压力也停止提供托儿所服务，3岁以下的托幼机构几乎绝迹。其中2000年集体性托幼机构减少5万家以上，到2010年国家集体办托儿所基本消失，入托比例仅为0.9%。

　　首先，托育中心是针对0-3岁宝宝的，托育中心主要包括照护、习惯养成以及潜能激发和早期启蒙教育，为婴幼儿提供个性化成长方案；幼儿园针对的是3岁以上的儿童，根据1981年10月中国颁发的《幼儿园教育纲要(试行草案)》幼儿教育8个方面的内容，即生活卫生习惯、体育活动、思想品德、语言、常识、计算、音乐和美术。纲要还指出，对幼儿全面发展的教育内容要贯穿在游戏、体育活动、上课、观察、劳动、娱乐等全部生活与活动之中。

　　托育机构为宝宝提供全日制托育服务，恰好解决了职场爸妈育儿难、孩子无人带的问题，满足了托管和教育刚需。幼儿园主要以教育、培养为主。

　　托育中心的课程设立要求是全面性的，托育服务也更加全面周到，主要包括看护、育养以及潜能激发，为婴幼儿提供个性化成长方案，同时为爸妈提供专业的育儿知识和线上指导。

　　幼儿园的课程主要包括五大领域——健康领域、语言领域、社会领域、科学领域、艺术领域等方向的内容，以教育为主。

　　托育中心主要是满足双职工家庭育儿与工作之间矛盾的加剧，而幼儿园主要是满足孩子的学前教育。解决了家长可能面临的“无人带娃”的需求。