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学院介绍丨生态技术与工程学院
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2024/5/18 5:59:52 | 【字体:

  卖春堂上海应用技术大学生态技术与工程学院紧密结合国家生态文明发展战略,立足上海,放眼全国,注重学科交叉融合和创新,注重人民对美好生活向往的社会需求。上海应用技术大学是上海市唯一一个在同个学院内同时设有园林、园艺、风景园林、生态学四个本科专业的院校,学校现已成为我国东部大都市圈园艺园林、风景园林和环境生态工程类高层次人才培养和科学研究的重要基地。

  2008年,学校成立生态技术与工程学院,上海市政府参事、市政协常委、上海市农业科学院原党委书记、院长吴爱忠教授出任首任院长。为满足上海都市园林园艺建设快速发展的高层次应用型人才需求,学院于建院之初设立园林和园艺2个本科专业。2011年,国务院学位委员会与教育部对高等学校学科专业重新进行调整,设置风景园林和生态学一级学科。根据学科发展需要,学校于2012年创办风景园林本科专业,2013年创办生态学本科专业,同年,上海市教育委员会将生态学列为硕士学位授权培育学科。目前,生态技术与工程学院建有生态学一级学科硕士点和风景园林专业硕士学位点,设有园林、园艺、风景园林、生态学四个本科专业。其中风景园林专业是上海市应用型本科试点建设专业与高水平中本贯通试点专业,园艺专业入选上海高等学校一流本科建设引领计划,具有高水平应用型复合人才培养的鲜明特色。

  学院拥有实力雄厚、富有创新精神的教师队伍。学院现有职工55人,其中教授12人,副高级职称17人,博士生导师4人,硕士生导师29人。90%以上的专任教师具有博士学历,85%以上的教师具备海外留学经历,80%以上的教师为双师双能型教师。

  学院科研与高端智库平台体系完善,科技成果显著。学院建有国家萱草种质资源库、上海城市路域生态工程技术研究中心、美丽中国与生态文明研究院(上海高校智库)等国家、省部级研究中心和高端智库平台,是中国风景园林学会园林植物专业委员会秘书处、国家生物炭科技创新联盟及国林植物与人居环境建设国家创新理事单位、上海景观生态学会及花艺环境设计专业委员会等行业学会(协会)挂靠单位。学院建有国内高校中一流的植物园和现代化温室,先后分别被上海市精神文明建设委员会、市教委和市科委批准为上海“市民修身行动”市级示范点、“上海高校实践育人创新创业基地”及 “上海市科普教育基地”。学院还设有城市生态环境研究所、园林植物研究所、风景园林规划设计研究所等校级研究机构,在浙江省金华市、云南省红河州、河南省鄢陵市建有花卉苗木产业研究院与专家工作站。近年来,学院教师主持国家重点研发项目课题、国家自然科学基金、上海市科委和上海市农委等国家和省部级课题50余项,获科研经费6000余万元。发表学术论文300余篇,其中SCI/EI收录论文200余篇,培育花卉新品种30余个,国际登录植物新品种20余个。获省部级科技进步二等奖1项、三等奖3项,其他地方政府科技奖励20余项。

  学院现已与美国、日本、英国、德国、澳大利亚以及中国科学院、复旦大学、哈尔滨工业大学、同济大学、南开大学、华东师范大学等国内外知名高校建立了学术交流与合作关系,并与美国爱达荷大学签订了国际人才培养合作协议。同时,学院与上海市农业科学院、农田土壤污染防控与修复技术国家工程实验室、国家长江保护修复联合研究中心、上海市市政规划设计研究院有限公司(上海城投集团)、上海化工研究院有限公司、上海市园林工程公司、江苏萤火虫环境科技有限公司和上海市插花花艺协会等科研院所、国家工程实验室(中心)、政府部门、企事业单位及行业协会等单位建立了长期产学研合作关系,建有30余个校外实习实践基地。

  面向未来,学院将牢固树立生态文明思想,发挥多学科交叉融合优势,聚焦国内外风景园林、园艺园林、生态环境等领域的学科前沿及美丽中国建设目标,面向大都市圈绿色生态发展需求,加强应用型高校服务大都市乡村振兴战略模式及复合型园艺人才培养模式创新实践改革,坚持立德树人,劳育赋能,培养德智体美劳全面发展的时代新人,充分发挥高校智库的咨政建言、启民育人和社会服务等功能,为“一带一路”及长江经济带绿色发展国家战略的实施提供人才和科技支撑。

  学院下设一个实验中心和风景园林规划设计、观赏植物、环境生态三个研究所,中心有11个实验室,1个校内综合实习基地,设备先进,条件完善,并拥有国内一流的植物园。

  学院与上海市农业科学院、上海植物园、上海辰山植物园、上海园林工程有限公司、上海市园林设计院有限公司、东方园林股份有限公司、棕榈园林股份有限公司、云南云投生态环境科技股份有限公司、上海沃施园艺股份有限公司、上海精文绿地艺术发展有限公司、奉贤区园林绿化管理署等20余家企事业单位签订了合作协议,为学生参与生产实践活动提供了良好的平台。

  生态技术与工程学院将以一流的师资、一流的设施条件、特色鲜明的学科定位培养优秀的应用型专业人才,为上海及周边地区的社会经济发展和生态文明建设做出应有贡献。

  园林专业以园林工程和园林植物应用的创新能力培养为特色,面向生态文明和美丽中国建设,瞄准上海改善城市居住生态环境、大力发展绿色产业的城市发展战略,人才培养目标以园林植物应用于城市绿化建设和生态工程为特色(以“园林植物设计应用”和“园林工程技术”为人才培养的双核心),培养擅施工、精设计、会管理的卓越园林工程师,使其成为适应行业需要的复合型、专业化、高水平、具有国际视野的应用型园林设计和工程人才。

  植物学、园林树木学、花卉学、测量与3S技术、基础生态学、园林植物栽培学、风景园林规划与设计、植物景观规划与设计、园林工程、园林建筑小品及构造、园林工程预决算、风景园林管理与法规。

  毕业生可在园林、市政、建筑、旅游、环境、教育等行业从事风景园林绿地的工程技术、植物应用开发与栽培养护、预决算、管理及运营、规划设计、生态环境修复、专业教学等工作,也可继续攻读风景园林学、园艺学、生态学、景观学及环境艺术类的硕士学位。

  风景园林专业培养具有园林艺术修养和制图功底,从事风景园林领域规划与设计、工程技术与建设管理、园林植物应用、资源与遗产保护等方面工作,了解国内外风景园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态的“工程+科学+艺术”三位一体的,具有创新创意能力的应用型人才。

  园林树木学、花卉学、风景园林规划与设计、园林建筑设计、植物景观规划与设计、城乡规划原理与实务、生态设计与雨洪管理、园林工程、园林工程预决算、风景园林管理与法规、Studio。

  毕业生可在园林、市政、建筑、旅游、环境、教育等行业从事风景园林绿地的规划设计、工程技术、预决算、养护管理及运营、生态环境修复、专业教学等工作,也可继续攻读风景园林学、园艺学、生态学、景观学、建筑学、城市规划学及环境艺术类的硕士学位。

  园艺专业以园艺植物栽培和生产管理理论为基础,以园艺植物应用为特色,使学生掌握植物新品种选育、设施栽培管理、园林工程施工与养护的基本技能,培养从事现代园艺植物生产、园艺产品开发和园林工程施工、管理的高素质应用型人才。

  植物学、植物生理学、园艺植物遗传育种学、花卉学、园林树木学、园艺植物病虫害防治、设施园艺学、土壤与肥料学、植物生物技术、园林植物栽培学。

  毕业生可在观赏园艺、园艺产品生产、营销、贸易、管理等企事业单位从事园艺产品设计、市场开发、推广、经营和管理等高级专业技术工作,也可相关专业继续深造。

  生态学专业坚持“实基础、宽口径、强能力、重应用、善创新”的原则,培养适应我国特色社会主义现代化建设需求,具有生态文明建设基础知识,掌握生态学基本理论和基本技能,具备城市生态环境检测、评价与污染治理工程与技术的综合运用能力的人才。

  植物学、植物生理学、普通动物学、微生物学、环境土壤学、基础生态学、环保设备原理与设计、污染土壤修复原理与方法、生态工程学、生态毒理学。

  毕业生可在生态环境、市政、农林气象、国土规划及食品药品监督检验等相关企事业单位和科研院校从事应用生态学相关的行政管理、项目管理、规划评价、技术研发或应用和教学科研等工作。

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