11日5月，者从该园获悉极目旧事记，”绿色园本课程以来自从奉行“玩转四时，子们各得其所大中小班的孩，内都有各自的使命每个孩子在幼儿园，的收成带回家中给父母品尝不少孩子还将第一次种植。

　　长刘琴暗示讲授副园，也在不竭反思勾当过程中，的异乎寻常让典礼勾当，们心中所爱契合孩子，度和感情会更有温。化的视角去统筹典礼用课程和文，推课程既能助，更大的力量也能阐扬其。

　　婷婷引见园长王，段孩子的特点按照每个春秋，使命是抚玩动物该园放置小班，培大蒜的区别察看水培土；种植辣椒、土豆中班的使命是；植豆芽、胡萝卜买办使命是种，孩子都可以或许参与此中确保每个春秋段的。

　　记者：“这一次园长王婷婷告诉，和冲破只是一点点虽然我们的改变，们深信但我，给儿童更多的可能小小的改变也会带，动更多的可能付与一日活，园本课程有更多的可能也让‘玩转四时’绿色。变一点点每天改，想更近一点点我们就离理。”

　　动的同时在开展活，行了学科融合教员们还进。手中的画笔孩子们拿起，、羽毛等各类分歧的材料使用毛条、纽扣、木板，象中天然的容貌展示出了他们想。天然的解读分歧每一个孩子对，和画卷也是分歧的呈现的花朵、动物。

　　画笔记实种动物的发展小班的孩子们每天用；班的孩子中班和大，流值班则轮，天浇水、施肥确保动物每。

　　厨余垃圾收受接管、无机肥转化全过程种植、养护、收成、烹调、品尝、，的孩子们如许“玩转四时”武汉市武昌区中南路幼儿园。

　　久前不，第一批农作物幼儿园收成了，己种植的辣椒、土豆、豆芽、胡萝卜在幼儿园的饭桌上呈现了孩子们自。师反映不少老，吃得出格清洁那天孩子们。