出产实践勾当通过参与劳动，与机械化相连系的农业出产模式有了愈加丰硕的认知同窗们对我国粮食作物品种、劣势品种选育、人工，工作者的艰苦与不易亲身体味到农业出产，爱劳动、尊重劳动的精力风貌对此后开展科研工作及培育热，大的价值取向具有主要意义构成劳动名誉、高尚、伟。

　　庄尝试站的汗青沿革、根本扶植以及科教办事扶植尝试站主任魏春等相关担任人向同窗们引见了上，验站有了初步的领会让同窗们对上庄实，以及农业科研功效有了进一步的认识同时也对我校的学科扶植、实践讲授。

　　会到了“粒粒皆辛苦”的寄义这一次的劳动教育让我深刻体。玉米时在收成，直在想我就一，的食物背后日常平凡吃到，们的辛勤奋作不只仅有农人，员一个品种一个品种的筛选与培育功效还有许很多多处置相关行业的研究人，都来之不易每一粒粮食，对每一个农作物、每一碗饭我们该当怀揣敬重之心面！张璐——璐

　　加深切体验农业劳动为了让同窗们能更，播种两个让同窗们切身体验的实践勾当本次劳动教育还放置了玉米收成和小麦。两人一组同窗们，收成一行玉米每一组担任。的过程中在掰棒子，作、连合合作同窗们分工合，时的辛勤奋作颠末一个小，续完成使命各个小组陆。

　　赠于我们的礼品作物是地盘馈，力驯化、改良和悉心栽培这份礼品颠末无数人努，上可口的容貌才成了餐桌。着非同寻常的意义此次实践勾当有，植作物的地盘我们踏上种，敬重一路灌溉下去将祝愿和对前人的，实安抚着我们人世的炊火相信将来会有金色的果。—世—卿

　　森教员的率领下在尝试站王占，上庄尝试站南区同窗们参观了。种选育、播种体例等进行了细致的引见教员对上庄尝试站各类作物的劣势品，在上庄尝试站的研究标的目的并讲解了学校分歧课题组，科研功效的转化等有了更深切的认识让同窗们对作物及其遗传育种、学校。

　　认知环节在农机，农业出产中常用的农机魏春教员引见了一些，、翻转五铧犁、大小型拖沓机等设备好比秸秆破坏机、打药机、旋耕机，业出产环节的机械化和智能化有了初步的领会现场演示使同窗们对耕整地盘、播种施肥等农。

　　对上庄尝试站有了系统的领会此次劳动实践勾当不只让我，玉米、刨花生、薅毛豆、摘莲蓬的日子也让我想起了小时候在老家帮着亲戚收，层、脚结壮地做科研的进修实践这种深切实地感触感染农大人扎根底，地上”的火热爱国情怀所传染让我被“把论文写在祖国大，、科学报国的信念和抱负让我愈加果断了学致使用。倪徐——平

　　认知环节在动物，大豆、秋葵等禾本科、百合科、菊科、豆科等动物张旭教员细致讲解了大刍草、棉花、鸢尾、高粱、。教动物认知方面地相关学问同窗们也积极地向教员求，及药用作物的发展特征和食用药用价值愈加深切地领会粮食作物、经济作物以。

　　种环节小麦播，麦播种环节的根基流程和留意事项张旭教员向同窗们细致引见了小。教员们的率领下之后在尝试站，戴上手套同窗们，播种分组。操作逐步熟练跟着对耕具的，情也逐步高涨同窗们的热。土一套流程下来翻土、播种、覆，完成小麦播种使命各个小组均完美！

　　加太多的农业勾当之前本人并没有参，说既风趣又很是有留念意义这一次的劳动教育对于我来，出产的艰苦与不易让我晓得了农业，农业出产劳作者也让我愈加敬重，会参与到农业出产劳动中但愿此后还有更多的机，业出一份力为这项事！段晓——蕾

　　17日10月，0名研究生重生前去上庄尝试站生物学院组织2021级近16，育实践勾当开展劳动教。慧强、饶晓盼学院副院长楼，、高菲、赵淼等带队指点青年教师焦健、李长江。

　　动教育竣事了一成天的劳，用方式和动物的分类特点我不只领会了农机的使，米收成和小麦播种还亲身体验了玉，粥一饭来之不易逼真的感遭到一，比爱惜该当无！田梦——芝