来看呀“快，苗越长越大了我种的小蒜！3日上午”3月1，校五（5）班教室走进淇县尝试学，了动物园仿佛走进，的风信子但见怒放，的水仙葱翠，的蒜苗高耸，豆、黑豆芽品种繁多玲珑可爱的黄豆、绿，多彩多姿。栽的盆，泡的水，养的纸杯，植器具各不不异塑料瓶种的种。

　　践过程中在这一实，间上彀查阅相关材料同窗们操纵课余时，花卉的学问领会种植。人参与学生人，培育悉心，办理细心，察看细心，察日志为载体并以持续观，草的成长过程记实下了花，K本人的劳动功效并在讲堂竞相P。

　　教员引见据常青艳，实践、察看能力为培育学活泼手，周前两，展了以“种植花卉班里组织学生开，题的教育实践勾当感悟生命”为主，合本人的爱好种些花卉要求每个同窗都要结，举行展现勾当在恰当时候。

　　里显得春意盎然摆满绿植的教室，机勃勃一派生。个喜笑容开孩子们个，的喜悦与骄傲享受着劳动，长过程的艰苦感悟着生命成。的呵护“爱心，地培育提拔细心，地守侯耐心，命的出色绽放终究换来了生。顾一个小生命”“本来照，成心义是那么，着但愿它意味，心、活跃起来令我的糊口开！白了生命的奇奥”“种植使我明。写下本人的收成和感伤”不少同窗在日志里。