厨女馍为优化教学效果，提升教学质量，领悟项目式教学内涵，3月6日，潍坊中新双语学校邀请区教科院科学教研员朱玉春主任到学校指导科学教学工作。

　　小新科学工作室成员庄燕飞老师提供科学融合研究课——《灭火与逃生》，本堂课结合课标设计，用真实的情境导入，一步步引导学生做深入思考和探究，同时注重小初知识和思维的衔接，教学评一致性，体现了科学与生命安全教育的融合，启发了学生的科学思维。

　　科学组对学校重点项目特色育苗项目和学科融合内容做了介绍。本学期学校重点开展中草药的育苗、种植和药用功效研究，培养学生的科学探究、劳动实践等能力，唤起学生对中国传统文化——中草药的认知与兴趣，激发学生的探究乐趣和解决问题的创造力。

　　朱玉春主任对学科融合研究课进行了点评与改进建议，同时强调科学课堂就是要以科学知识为依托重点培养学生的科学思维，注重大情境教学研究，做好大单元教学及小初知识和思维的衔接。

　　今后，学校将以项目为核心，突破科学壁垒，整合课程资源，不断成长，齐心协力践行教育初心，实现育人目标。