：你闻原题目，舟海盐县庆安宜家花城幼儿园大三这片茶叶“孩”有茶香——诺亚班

　　人多口杂会商后决定小组彼此合作E 茶馆到底如何设想呢？孩子们，步履分组。

　　师的引见通过姚老，茶叶制造的工序孩子们也领会到，起了关于茶的各类游戏孩子们火烧眉毛的玩。

　　中是会变化的本来茶叶在水，、形态改变了茶叶的颜色，度改变了软硬程，着变大了呢体积也跟！

　　今如，还在继续茶的故事，的飘香......前往搜狐茶香在我们大三班照旧悠悠，看更查多

　　解渴、助消化、提神孩子们发觉茶不只有，心等感化无益身。么茶那，还有其他妙用吗在我们糊口中？

　　杯菊花茶“迷”住了孩子们被教员泡的一，论着茶边议，极大的猎奇边表示出。满足幼儿对茶的乐趣我们抓住这契机来，班本课程生成了。

　　发源于一个小小的偶尔本次课程故事来历于，的猎奇心和乐趣点教员捕获到孩子，此由，乐趣和需要按照孩子的，趣的主题课程生成了这个有。