陈明真三级为进一步弘扬中医药文化，增强学生对中草药文化的了解，促进中草药文化的传承和发展，荣成市府新小学开展的“草本中华”项目化探究活动正在如火如荼地进行中。

　　该项目是由全学科围绕“中医药”文化开展的项目化学习，以《本草蒙学》中草药课程为引领，通过“识百草、育百草、赏百草、尝百草”四个项目进行实践研究，旨在让学生经历从生活中感受中医文化的历程，到亲身参与中草药种植，再回归实际生活应用的全过程。

　　探究活动中，学校特聘请市人民医院的张晓东主任作为学校的“百草园基地”中医讲师，把中医药文化知识送进校园。

　　小神农们积极主动地从校园里寻找身边的中草药，开始了他们的寻“宝”之旅。孩子们把自己找到的中草药制作成了一张张精美的“推草卡”。课堂上，他们将“推草卡”展示给大家，分享中草药的名称和功效。孩子们从校园的中草药认识开始，观察其生长，了解其功效，感受着传统中医药文化的独特魅力。

　　脉脉中药香，悠悠育人曲。府小星们在阅读中草药书籍，了解各种药草的外形特征、药用价值后，把对中草药的爱融入到一枚枚精巧的创意书签中。当中草药古诗词、功效和书签结合，那又是怎样的一番风味呢?

　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，学校组织学生走出去，到大自然种采药，在大自然中了解中草药的生长环境、生长特点，主要功效等，采药后将草药清洗、吸水、压实、晾干、制作成中药标本，在活动中传承弘扬中医药文化。

　　结合学校空地特点，精心布局，开辟出“百草园、百菜园、百花园、百树园”中草药基地。活动期间，指导教师带领学生认识常见中药的外形，在社团指导教师指导下亲自参与种植、管理。教师一边讲解一边示范，手把手教学生们种植培育中药材。学生们兴致勃勃，争先恐后地松土、培土、浇水、施肥……兴奋不已。收获的季节到了，孩子们看着自己劳动的成果，更是喜笑颜开，同学们边交流边总结边记录，忙得不亦乐乎。

　　在园地里，老师们带领学生种植了多种中草药，教他们认识中草药，了解中药功效。面对学生们提出的中草药问题，都耐心而细致地解疑释惑。

　　中医药植根于深厚的中华民族哲学智慧和优秀传统文化的土壤中，是打开中华文明宝库的一把钥匙。小神农们积极寻求让中草药焕新颜的各种表现形式，精心准备形式多样、各具特色的宣讲活动，让草药馨香在校园里氤氲、弥漫，让中草药文化在孩子们的心田生根发芽。

　　学校以项目化研究形式开展“24+四季”百草劳动课程,让学生动手劳动、亲近自然，在劳动实践研究中体验四季更迭，感受大自然的无尽魅力，让中国节气文化的种子柔性地植入学生的心灵。在学校发起的“春季养生中药小讲堂”活动中，涌现出了众多博学多才、表现优异的中药小讲师。

　　学校通过带领学生探寻中草药文化，了解中草药基本知识，体会中草药文化的价值，使中医药文化得到有效的保护和传承。在实践活动中让孩子们感受中医文化的博大精深，逐步提高学生的文化自信、民族自豪感和归属感。逐梦本草，传承经典，传承中草药文化，府新小学一直在路上……愿中医药文化在这个季节扎根、发芽，待他日织就“一树花开”的馨香。（解欣瑜 张迎华）