布乖社区为打造健康舒适的儿童友好种植环境，让儿童体验种植劳动的快乐，10月17日，桃花中心幼儿园“三步真”开展儿童友好种植活动。

　　一是落脚自主探究，与“童”真邂逅。教师邀请幼儿全权参种植活动的设计，引导幼儿围绕种植计划、所需工具、种植须知等方面进行商讨，了解不同工具的功能及作用，认识不同植物的种子，观察土壤的湿润度和松软度，幼儿在自主探究中丰富认知，获取更多有关自然的知识，同时激活对大自然的好奇心。

　　二是妙用趣味种植，与“童”真交手。园部充分给予孩子自主种植及选择的机会，根据幼儿意愿分成松土组、播种组、浇水组，助力孩子探究各种关于种植活动的知识内容。同时教师时刻捕捉教育契机，引导幼儿关注周围环境和生态现象，从而提高他们对环境和生态的认知和关注度。

　　三是巧借生成活动，与“童”真互动。教师充分关注幼儿个体的兴趣需要，支持促进幼儿在最近发展区中发展，如在小班投放植物笑脸记录表，在中大班投放记录植物生长的展板，引导幼儿自主记录自己的植物生长过程，发现植物生长的问题，并结合这些问题不断生成活动。让孩子站在活动中央，在“生成——生发——生长”的循环往复中构建活动脉络，赋权儿童最大的权利，以儿童的问题进行活动的生成。