张路宽佳韵作文与中国文章学研究会导读导写中心、中国修辞学会读写教学专业委员会、福建省语文学会、河南省语文学会、福建省耕读书院、《海峡读写研究杂志社、海峡语文网共同举办“2018年高考作文在线竞写活动”

　　本次活动，全国各地大学、中学近200所学校组织推荐学生参加。参加学生用一个小时时间在线完成本次高考作文。本活动选入的竞写作品角度新颖，质量上乘。老师点评和写作感悟从多角度分析和指导，可供学习和参考。

　　一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。

　　以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。

　　要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

　　孙绍振表示，今年福建使用的全国卷Ⅰ作文题，让许多人感觉意外。其原因在于：

　　1.与前几年流行的二元对立模式不同，这次作文题没有直接提供，也没有间接暗示隐含的对立面。

　　这几年作文题的走向是抽象度越来越高的议论文。题目所含对立面很集中，很容易概括出论点形成文章主题，有了主题，平时积累的名人名言，立马就能各就各位、对号入座，作些说明，作些分析，就能敷衍成篇。

　　这对许多考生来说，应该是驾轻就熟。而今年的作文题，似乎并不容易迅速构成立意。

　　2.题目很明显提示着时政的相关性，正能量倾向非常鲜明。联想方向很明确。初看似乎更容易作抒情散文、随笔。

　　但这并不意味着写这个题目比较轻松，任意发挥一些正能量的话语，并不一定能达到题目暗示的深度。

　　3.事实上，面对这样的题目，许多长于抒情叙事的考生，可能一下子有点发懵。因为，题目提供的素材可能是有史以来最为繁多的。

　　首先，题目的焦点是，2000年出生到2018年 “世纪宝宝”一代长大成人。所说的正是考场里所有十八岁的考生；用一句套话说，这样的命题是很贴近考生生活的。

　　再次，主题实际上也已经有了规定：和祖国“一路同行、成长”，和“新时代一起追梦、圆梦。”关键词是“新时代”“追梦、圆梦”。抓住了这样的关键词，立意就不难了。

　　适逢实现民族复兴的中国梦的“新时代”，“世纪宝宝”，十八岁的青春，机遇和机缘都是大好的，但是，如果光是满足于此，则可能一味抒情，流于表面，缺乏深度。关键不在于能不能写出文章，而在于写得有竞争力。

　　要特别注意题目中的“使命和挑战”，这个题目的亮点就在于不着痕迹地提示了二元对立，既是千载难逢的机遇，又蕴含历史的使命和挑战，这里就有许多可以深入思考的矛盾。

　　新时代是美好的，责任又是重大的，幸运和严峻同在，这就需要理性的分析来弥补一味抒情的片面性。

　　最后，在注意到理性分析的同时，题目还要求联想和思考，特别是想象（给2035年18岁的一代人阅读）。要写得有竞争力，开放、出彩的想象是不可或缺的。十八年后，物质文明的发达，国力强大，甚至国际形势变化，是不难想象的，如果要写得有竞争力，往精神面貌方面多加想象可能更好。

　　应该注意的是，想象不能太散漫，要集中在那时的十八岁青年身上，不应该忘记的是，到那时今天在场的考生已经是三十五岁的年纪了，对下一代人，如何回忆今天的考试，意味应该是很深长的。

　　普希金诗曰：那过去了的一切将成为亲切的怀恋。而今日的一代，对于未来的一切，应该成为更加欣慰的期待。

　　欲深刻理解全国卷Ⅰ作文题的特点，孤立地看可能不够深入，对照其他题目有助于理解：

　　“二战”期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里，然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了。事实证明，沃德是正确的。

　　这是一个典型的二元对立的作文题，题目提供了改进飞机相反的两个方向，一是，弹痕多者，当加强防护；二是，弹痕少者，应该加强防护。表面看来，应该前者正确，而实践证明是后者正确。

　　隐藏的疏漏，导致了统计数字表面的假象。这个题目，显然是意在让考生拓展思维，在表面看来无可争议的现象背后分析出潜在的假象来。

　　这个事例，是具体的，个别的，而题目考量的则是考生从具体个别拓展到普遍性的规律。

　　这里取胜的手段，理性分析显然是主要的，想象性的抒情固然也不排除，但是，发挥不应该太多，以免造成喧宾夺主之感。

　　今天，众多2000年出生的同学走进高考考场。18年过去了，祖国在不断发展，大家也成长为青年。请以“新时代新青年一一谈在祖国发展中成长”为题，写一篇议论文。

　　相比全国卷Ⅰ，命意几乎相同，但是其启发性、想象力和形式方面显然不如全国卷Ⅰ。

　　二者几乎雷同，而水平不一，可能说明，一方面命题要坚持对时政的关切度，另一方面，关切度不能生硬，当以启发考生主体思维和情感的活跃为上。

　　在这一点上，北京卷的小作文题（微写作）倒是很有创新性，让考生在《红楼梦》《呐喊》选一人物加以评论，或者对《边城》《老人与海》以排比比喻句，抒写从中获得的教益。这在加强经典名著的阅读方面应该是切实有效的举措。

　　孙绍振, 1936年生，祖籍福建长乐，先后就读于青浦朱家角珠溪一中心，青浦城厢二中心。1952年毕业于青浦初级中学， 1960毕业于北京大学中文系，在北大任助教。由于反右 时期坚持为辩护之旧帐，1961年被重新分配到福建华侨大学中文系。20世纪90年代先后在德国特里尔大学进修，美国南俄勒冈大学英文系讲学，香港岭南学院客座研究员并为翻译系讲课。现为现为福建师大文学院教授、博士生导师，并任中国文艺理论学会副会长，中外文论学会常务理事，福建省作家协会副主席。兼任福建省政协第六、七、八、九届委员，第八、九届常委，社会法制委员会副主任。曾获1989年省优秀教师称号，2003年福建省名师、国务院特殊津贴，曾宪梓全国高等师范优秀教师二等奖。福建省优秀教师。

　　改革开放之初，他的《新的美学原则在崛起》引起轰动和争议，经过二十多年的实践，现已成为当代文学史的重要历史文献。近年来出版的当代文学史、诗歌史和当代文艺思潮史都给于肯定的历史评价。其手稿已经为现代文学馆收藏。

　　孙绍振在学术上有独创的系统性，他把康德的审美价值论引向文学创作领域，提出了真善美三维错位系统理论，在幽默学方面，提出了幽默逻辑错位的理论，在散文理论方面，他提出了审美、审丑、审智的散文的理论体系。

　　请原谅我冒昧地介绍一下我自己：我和你一样，都是这片美丽土地的儿女，但是我们又有些不一样——或许你没有我如此清楚地了解公元2000年，也就是我们常说的新千年，对于我们有着怎样的意义。那是一个庚辰龙年，人类的历史从此跨入又一个崭新而瞩目的时代，而我作为中国千千万万的“世纪宝宝”中的小小一员，也来到了这个世界上。

　　到我给你写信时，像我这样的“世纪宝宝”已经长大成人，我已经和我可爱的祖国一同度过了近二十年的时光。这么久以来，我和她的故事自然多得数不清。八岁那年的夏天，一场震撼世界的北京奥运会让我第一次这么直观地感觉到中国的伟大，那绚烂夺目的脚印焰火，那厚重苍茫的古缶洪钟，还有那耀眼璀璨的无数金牌，无不昭示着她傲然伫立于世界的身影：中国，这个有着五千年古老文明的东方大国，又一次站上了世界的巅峰。正如拿破仑所说：“中国是一只沉睡的狮子，一旦它苏醒过来，必将震撼世界。”

　　当然，我为她感到骄傲的事还有很多。2013年“天宫一号”首次太空授课、公路“村村通”、精准扶贫、蛟龙号、一带一路、人类命运共同体……这些你或许熟悉，或许还有些陌生的名词是我对她的独家记忆。一路上，这个21世纪的全新中国做出的每一件事，我或是亲眼目睹，或是时常耳闻，或是亲身参与其中。当我的祖国取得一个又一个享誉世界的进步和成就，作为她的人民，除了为她鼓掌欢呼，我更希望我能把她作为我的良师益友，在她的帮助与教导下为这份造福全人类的事业奉献力量。

　　正如布莱克所说：“万物皆变。”刚刚迈入21世纪的中国宛如行驶在轨道上的高速列车，以令人咂舌的速度向前发展着。而我作为其中微乎其微的一小部分，也不可避免地受益于这个大时代的推力，不断完善自我：当我终于成长为意气风发的少年，当我终于能以“读万卷书，行万里路”的心体会生命中的“诗和远方”，当我终于以“为往圣继绝学，为万世开太平”为己任，准备好担负起属于我自己的那份社会责任——我深深地知道这样的改变绝非我一人觉醒所能带来，让我越发优秀的，更是这个我深爱着的国家。我之于中国，就好比河床上的一粒沙子之于那奔腾不息的大河，是她裹挟着我、帮助着我前进，是她让我看到千万里外大海的壮阔，若没有了她，我便寸步难行，一辈子都只能深陷原地。

　　这便是我作为一个标准“00后”与祖国的一切。我将这些经历非常简略地写进信里留给你阅读，没有别的目的，只是想要告诉你：既然我们生在这里，长在这里，笑在这里，爱在这里，我们就都是中国人，都要一如既往地肩负起与她共同进步的重任。也许你我并非同辈同代，也许你对我成长路上中国遇到的苦难和获得的荣光不太了解，但你要记住，只要有这样一颗怀揣“中国梦”的赤子之心，就可以成为与新一代中国的同行者。

　　到刚刚成年的你们接过接力棒时，中国已经全面建成了小康社会，社会主义现代化也基本实现，请你们不要忘记来时的路，继续和这个还有些不完美的中国同行下去，走过千重山川湖海，走向最广阔无限的未来。谨记一语：“你所站立的地方，就是你的中国；你怎样，中国便怎样；你是什么，中国便是什么；你有光明，中国便不再黑暗！”与君共勉。

　　叶洲老师点评：第一，本文极为切题，作者紧扣材料信息的基础上有机结合自身的感悟和思想，其中“同行”作为线索贯穿其中，使文章条理清晰、层次分明；第二，文采斐然，花团锦簇，作者灵活运用抒情、议论等手法，展现了作者丰富的学养和较高的文字运用能力；第三，见解独到，个人小我与国家大我之关系，不仅体现在大小之差，更能体现在“共同成长”这一方面，可谓匠心独运。

　　你们打开“时光瓶”的此刻，一定对我们的故事耳熟能详，就像我们现在将人生第一个十八年的观光旅程内化于心一样。我们认识了宇宙，关注了乡村，遨游了互联网……我们一直走在不断发现解决问题而前进的路上。但在这里，我们仍想分享前十八年中最盛大的，有关中国力量和民族精神的记忆。

　　八岁那年，我们的前辈在“5·12汶川大地震”被血泪浸透的灰暗背景板前点起北京奥运会开幕式的圣火。“5·12”所凝结的团结力量是很多人从未感受过的：全国各地的救灾部队和物资一批批不计其数地给四川输液，国外也有如巴基斯坦等伸出无私宝贵的援手助我们渡过难关，抢险救灾、舍生取义者的故事染红晕湿了人们的眼眶……这时候消费灾难的现象没有出现，只有全国甚至世界人民发自内心的悲痛和祈祷。但几个月后，我们没有因为跌了一跤而怨天尤人、撒娇耍赖，依然毫不犹豫地披上赤黄的战衣，行进到八月的北京，告诉所有人：中国依然能跑、能跳，能团结一致，能激流勇进，能拿下金牌！

　　可是我们自己迎来了一个不同的历史队形。在信息资源呈指数型增长的大数据和人工智能时代，新问题纷繁复杂，很多人迷茫不已，更遑论着手实践。我们需要顾全大局，需要承前启后，这也是写信的缘由之一。

　　我们热切地期盼着你们成长起来，从我们甚至更早的前辈们身上汲取经验。他们是我们的榜样和老师，我们站在巨人的肩膀上眺望胜利的前途，从而有了握紧接力棒的力量和决心，将复兴中华民族之火炬传递给你们，将中华民族的精神内涵代代传承。

　　因而，我们抒写的并非必胜规则，而是未知的梦，希望你们可以将很多不可能成为可能。而为你们创造一个崭新世界，是我们接下来的历史使命。

　　2018年，十八岁的我们还不知道自己的双手能够成就什么。2035年，十八岁的你们却拥有更广阔的视野，跨进了基本实现社会主义现代化的门槛，即将走向更加光明的世界。愿你们不忘初心，领航时代！

　　袁水林老师点评：本文有很强交流意识，能够结合写作主体的所在的时代，与未来的青年展开具体而有情感的交流。对象的存在在潜在地影响写作的走向，这正是交际性写作的重要特征。而文本基于交流对象的特征和基本的写作任务而选择较合适的交流语气，这正是所谓写作的“真实文体”的具体特征。

　　不足之处在于，对未来的18岁青年缺乏具体的想象，毕竟对象本身也是可分析和可突出的。另外，对于“历史使命”、“梦想”之类的时代热词体现得比较抽象，不够突出。

　　你们好！当你看到这封尘封已久的信时，想必你们一定正经历着即将成年的满怀希冀与决战高考的扣人心弦。此刻，我同你们一样，即将长大成人。身处2018年的高考语文考场，身为与新世纪的中国一路同行、成长的“世纪宝宝”，我写下这封载满沉重责任与伟大意义的信，是想为身处基本实现社会主义现代化的、全面小康的强盛中国的你们，展现新世纪以来你们的前辈们18年的追梦历程。

　　君不见，2008年汶川大地震，山崩地裂，屋毁城倾，人们妻离子散，流离失所，阴霾笼罩在灾区人民的心头。这时，是人民子弟兵，他们第一时间奔赴前线、火速救援；这时，是医疗工作者，他们舍家弃子投身灾区、救死扶伤；这时，还有全中国的人民们，不论男女老少，捐款捐物支援灾区……万众一心，众志成城，凝聚爱心，为灾区人民送去晴天。君不见，2008年北京奥运会，全民参与，举国欢庆。上到赛事筹备、场馆建设，下至志愿服务、环境营造，每一个微笑，每一份守候，凝聚了每位中国人饱满的热情与信心，为世界交上了一份完美的中国式答卷。

　　2013年，公路村村通接近完成，曾经困扰每位农村人的出行的“最后一公里”已不再成为后顾之忧。“阡陌交通，鸡犬相闻”的桃源仙境，如今不再成为稀奇事。同样是2013年，“精准扶贫”政策开始推动。“授人以鱼不如授人以渔”，区别于以往的“送钱式扶贫”，如今的“智慧扶贫”“知识扶贫”为贫困户们开启了一条崭新的脱贫大道。我想，当你们读着这封信的时候，该在困惑贫困是怎样的吧？

　　2013年，“天空一号”首次太空授课，至今我仍旧记得，守候在电视机前的那稚嫩的我对一幕幕太空失重环境神奇现象的惊叹与不解。而2025年，探索太空对于你们也许已不再是难事，但请你们别忘记，这正是几十年来一代又一代航天人不断探索所成就的辉煌。2017年，中国网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球水平。你们能否想象，三十年前的中国，是连手机都无法普及的地方，短短10几年，WiFi已似空气般让人无法割离，而你们此时却享受着极致的网速、海量的信息、甚至是人工智能的倾情服务？

　　亲爱的“新时代宝宝”们，不知你们读了这些，是否为我们的祖国感到骄傲，又是否感受到肩上的担子又更重了一分？2000年，新世纪开启，我们用青春书写灿烂的世纪篇章；而2017年，新时代起航，时代的笔锋正慢慢地传递到你们的手上。你们一定不要忘记这18年来，前辈们“筚路蓝缕，以启山林”的创业精神，不要忘记“万众一心，众志成城”的凝聚精神，不要忘记“技术推动，创新发展”的前进理念。我们与你们，都是时代的传递者，新时代的伟大中国梦，应由我们共同书写！

　　张岚老师点评：十八岁的生命有十八年成长的感悟，十八年里有国家辉煌的巨变，将时代强音融入年轻的岁月化成生命的方向。少年强则国强，心有梦，志四方，吾辈奋力，国家梦圆。本文能够抓住此次作文的命题要求，也就是紧扣“写给2035年18岁的那一代”的任务要求，任务明确，对象明确，将材料任务自然代入，联系社会现实，形成有机关联，体现语段的连贯性，体现了青年一代对国家进步、民族振兴的感受与感悟，更展现出青年一代学生与时代同命运共呼吸的责任与担当。文章结构清晰，衔接连贯，体现辩证性的思考，有部分语句须进一步斟酌，但瑕不掩瑜，不失为一篇考场佳作。

　　嘿，你们好！2035年啊，我们迈入中年，你们正值青年。怀着满腔热忱，我真想和你们握个手。真的！

　　社会主义现代化业已基本实现，想必诸位的身心已餍足于物质和文化的大爆炸、大富饶了吧。科技的进步、经济的腾飞，恐怕我们这一代无可比拟。思想的革新、全球化的深入，恐怕我们这一代无法想象。你们是幸福的！

　　你们享受着新世纪中国发展的成果，而我们见证着新世纪中国发展的历程。作为2000年的“世纪宝宝”，我看过北京奥运会的开幕，我聆听过“天宫一号”的授课，我耳闻过“一带一路” “精准扶贫” “供给侧改革”等让人喜出望外的方针政策。这个中滋味，你们难以感同身受。我很庆幸能一步步揭晓中国富强的奥秘，跟随时代铿锵的步伐。正如本生所言“人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程”，同新世纪的中国一起追梦、圆梦，这就是我们最骄傲的事迹，我们也是幸福的！

　　不同时代的人有不同的际遇。时代继往开来，东方“雄狮”日新月异，但个中不变的是青年一代永远站在风口浪尖。

　　其实我们的挑战一般无二。21世纪的00后们过去背负着社会和国家的企盼，现在应对着学习和成长的焦虑。而2035年的你们走向国际社会已是司空见惯。面对偌大的世界也难免产生焦虑和迷茫，这恐怕比我们如今的课本学习更甚。类似的，赡养父母，养育儿女同样是永恒的命题，学海无涯苦作舟更是被千古传唱，实现的最高目标同样是每个青年梦想的集合。

　　但我还是要说，正是青春中有这样那样的际遇与机缘、挑战与使命，我们才会绽放出无与伦比的生命力，才会问心无愧地慷慨高歌、大步流星。可曾听闻蝴蝶效应？蝴蝶振翅都可以引发龙卷风，更何况我们都是有着坚实的臂膀，挺直的脊梁，昂扬的朝气的青年们，我们都踏着前人的成就与积淀，勇做时代的弄潮儿、中国未来的开拓者。

　　我们都是被时代，被国家眷顾的人。我真想和你们握个手，交给你们代代相传的接力棒告诉你们：“革命尚未成功，同志还需努力。”

　　陈晓淑老师点评：本文以书信形式，与未来的青年对话，肯定每一代青年付出的努力和收获的幸福，既有一代青年奋斗的励志心声，又有对未来青年一代的期许，更有对祖国美好前景的信心和展望！

　　“咚咚、咚咚……”来自2035年的，18岁的朋友，请你静心谛听，这是新时代的脉搏在跳动。当你看见这篇文章的时候，我也许已经三十五岁。诚然我将无比艳羡你的年轻，艳羡你眼波中尚未褪去的稚嫩与骄傲，但作为与这个世纪同时出生的我，却也拥有你所没有的——与这个崭新的时代共享脉搏、一同成长的机会。

　　2018年，是我们这数千万“世纪宝宝”长大成人的标志性的一年。从千禧年至今，十八年来，从不谙世事的无邪笑靥到历经磨难后的坚毅眼神，从跌跌撞撞的踟蹰到大步流星的坚定步履——是这个时代见证了我们的成长。

　　但反而观之，我们又何尝不是这个时代成长的见证人？在我们消去了婴儿肥、褪去了娃娃音的同时，祖国又何尝不是从羸弱的幼苗一步步分蘖拔节成为参天之木？奥运圣火的点燃，是她浴火涅槃的啼鸣；精准扶贫的推进，是她细致绵密的安抚与哺养……随着我们的一天天长大，我们看见她笑了，从颔首微笑到自信地昂起精巧的下颚，从羞涩地遮掩着自己娇嫩的牙床，到落落大方地露出一口细美的牙齿。

　　但我更想让你们知道，她一路走来并不总是顺风而行。2008年是令人难忘的一年，那一年，我正上小学，而你们还未降生。那一年的5月12日下午，她突然感到小腹痉挛，痉挛后是强烈的抽搐与难忍的剧痛——汶川大地震，这是她的一次天劫，每每回想，我的心都会像当时的大地一样震颤，眼底像大坝决堤般泛滥着咸涩的泪流。但我更不会忘记的是“一方有难八方支援”的口号，是亿万中国人凝聚一心的蓬勃热浪。傅雷曾言：“不历经劫难的超脱是轻佻的。”这一次劫难后，她非但没有因柔软腹部上的重创而倒下，反而拥有了更加强大的力量与勇气。

　　2035年，小康社会已经建成、社会主义现代化已经完成。你们搭乘着祖国飞驰的列车，坐拥沿途的烂漫河山，自是惹人欣羡地幸运着。但正如史铁生所言：“没有痛苦和磨难你就不能强烈地感受到幸福。”我们现在得以纵览由低卑到昂首、从尘土到云端的狂喜，却也不能说不是一种真正的幸运。正因为有了等待才有感慨万端的终成正果，有了煎熬才有日后辉煌的咏叹，有了山崩地裂的爆炸才有天地间痛痛快快的一抹红 ！

　　我虽然不能立即看见祖国母亲2035年的样子，却能想见，她一定比现在出落得更美、更加自信。而她的美和自信，却需要你我的共同奋斗来维系。阿尔贝·加缪说过：“对未来真正的慷慨，是把一切都献给现在。” 我们所能做的，就是把自己的身心灌注到当下的奋斗中。而我们对你们的期许，只是希望你们能够尽情挥洒，不吝惜自己的羽翼、不拘囿时代的框架，同时——“不要因为走得太远，就忘了我们为什么出发。”

　　陈芳芳老师点评:开篇真诚、亲切的叙说很快拉近与未来小读者的距离。我与时代共成长，我见证了祖国的逐渐强大、美丽和自信。新世纪的中国一路走来，经历诸多重大事件，作者择取一二，动情回顾奥运会、汶川大地震等事件，从一个侧面展现祖国经历的切肤之痛、凤凰涅磐般的重生，和这个民族生生不息的凝聚力、奋发进取的精神！言语自豪，饱含深情，殷殷期望，动人心弦。

　　此信于2018年完稿。当你们打开这“时光瓶”时，已是2035年了，你们看到这封信时也十八岁了吧！十八岁的我写这封信，十八岁的你们看这封信。有如此机缘，就跟你们说说我们的中国梦吧。

　　千禧之年，人类迈进新千年。作为中国“世纪宝宝”的一员，我也随着新时代的中国踏入新时代征程；2018年，身为“世纪宝宝”的我们已长大成人，正值青春的我们，有责任，有梦想，还有祖国对我们的期待。“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”鲁迅先生的话指引我们向前，积极进取，奋勇拼搏，去实现自己的梦，祖国的梦。

　　当鸦片战争后国门被轰开时；当八国联军侵华掠夺祖国的财富时；当祖国同胞遭到日寇残忍杀害时，全国人民有着共同的梦想——赶走侵略者，还我大中国。

　　时势造英雄，所以出现了开眼看世界第一人林则徐虎门销烟，出现义和团痛打洋枪队，出现国共两党合作抗日，取得了近代以来我国对抗外来侵略的第一次完全胜利。“与其忍辱生，毋宁报国死。”因此我们渴望国家富强，渴望国泰民安，更渴望世界和平。

　　改革开放以来，中国取得了一系列足以载入史册的成就。港澳回归、经济特区建立，使中国成为发展中国家的经济大国和科技先进国。当2008年中国成功举办北京奥运会时，当“蛟龙”入海、“航母”始航时，当莫言、屠呦呦相继获诺贝尔奖时，当“天宫一号”“天宫二号”成功发射时，每个中国人心里都洋溢着欣喜与自豪。2013年国家推动“精准扶贫”，到2017年我国网民突破7.72亿，互联网普及率超全球平均水平，而当2020年我国将全面建成小康社会，2035年基本实现社会主义现代化，中国将真正步入世界强国之列。今天的你们，一定很幸福吧？

　　2016年7月，土耳其突发政变，刹那间伊斯坦布尔混乱不堪，此时机场滞留了大批中国旅客。一位在土耳其工作的新疆姑娘毛丽丹挺身而出，她到超市抢购了够200人用的水和食物，火速送到机场分发给滞留的中国旅客，之后她也留在了机场……

　　政变发生时，毛丽丹也一度惊慌失措，同时也有中国驻土大使馆要求不可外出的安全警示电话，但她还是按捺不住。“突然一下就不怕死了。”她说，见到那么多同胞等待帮助，自己就“忘了危险不危险”了。患难见真情，毛丽丹的义举在华人圈中广受称赞，也被国外媒体所关注报道，中国姑娘的正能量被传播到全世界。

　　司马迁说：“常思奋不顾身，而殉国家之急。”正是有像毛丽丹这样爱祖国爱人民的人，才有我们国家的繁荣昌盛。个人的力量虽渺小，但是中国梦就是因一个个微不足道的个人的梦一直汇集、汇集，然后凝聚成的一个巨大的梦。的确，惟有国魂是最可宝贵的，“惟有他发扬起来，中国才真有进步。”

　　我们国家在一天天发展，不断进步，但如今依然存在着不少问题，比如食品问题监管不严、贪官腐败问题严重、网络信息良莠不齐、人民安全意识淡薄等等。这些问题都不容小觑，都需要我们一同行动起来，贡献自己的一份力量，建设我们的美好中国。

　　我们期盼的是国泰民安、政治清明、经济发展、文化繁荣、社会和谐、生态良好、公平正义。这才是中国人最伟大的梦。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年有梦国的未来才有好梦！

　　“各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。”詹天佑一语道出我们青少年的责任，那就是努力学习，将来为祖国贡献自己的力量。同时，请抓住前人的奋斗成果，继续努力！

　　老师点评：本文开篇点题，通过祖国屈辱的过去与辉煌的未来作对比，生动形象地向“新时代的一代人”强调了“少年有梦国家的未来才有好梦”的观点，引发新一代人的思考。主题突出，调理清晰，紧密扣题，不失为一篇佳作。

　　在磕磕绊绊地度过一道道坎后，终于，你们迎来了18岁。18岁的你，已褪去了些许青春懵懂，你开始向未来展望，你们是有信念的一代，有勇气的一代，有梦想的一代。这不禁使我回想起了，18岁的我们。

　　我们被称作“世纪宝宝”。2018年，“世纪宝宝”一代长大成人。18个春秋，我们经历出生，成长，年少，成人，18年岁月，我们在祖国的哺育下茁壮成长，我们也见证我国人民对祖国发展做出的不懈努力。2008年汶川大地震无疑是对我们国家和民族的巨大创伤，但这并没有压垮我们的民族信念。因为这次地震，我们见到了人与人之间的动人情怀。人们源源不断地从各地送去资助、补给、送去爱心，鼓励。我们看到了坚韧与不懈，救援人员勇敢与不辞辛劳，志愿者们的善心与无私。一道道镜头都被历史所铭记，我们知道，我们的民族是这般的团结，人与人之间的感情是这般的温暖。现在，我们发现经过这次地震，汶川建设得更加美丽，民族的力量也更加强大。

　　北京奥运会，听着令人为之心动。是啊，2008年的北京，聚焦了所有中华人民的自豪与骄傲。奥运会开幕式的盛大与辉煌让世界人民为之震撼，它向世界人民展现了五千年的文化积淀，它向世界人民宣告了中国富强起来。在奥运会中，运动健儿们的努力拼搏，为我们国家取得了傲人的战绩，展现了泱泱大国的气度和风采。

　　我国近年来也颁布了许多政令。“精准扶贫”推动，养老保险制度和医疗保险制度不断完善，实施乡村振兴战略……这些让人民的生活质量和生活水平不断提高，感到作为我国国民的安全、放心与温暖。

　　随着互联网的发展，我国的科技也在不断进步。从我国互联网普及率超世界平均水平，到我国自主研发光子量子计算机。从1919年大飞机起飞，到我国国产航母下水，这些无不说明我国的进步与发展。而在感受我国发展带来的欣喜的同时，也不要忘记这些成就背后的科研人员的辛勤与坚守，正是因为有他们的付出，我国才能不断前行，傲然于世界民族之林。

　　我们都和祖国在成长的道路上共同前行。现在我们将手中追梦的火炬传给你们，你们要用你们的信念，你们的勇气，你们的梦想，为自己，为祖国，开辟出一道更加光明的未来！

　　老师点评：中国新一代青少年得关心祖国的发展，为祖国的发展勇挑重担；还得体会国家重视青少年的发展，小作者能够深刻体会到少年强则国强，文章总体流畅积极向上。携手共进，铸就辉煌

　　文/黄洁瑜回望2000年在北京世纪坛熊熊燃起的中华神火，再看2018年广场上冉冉升起的五星红旗，不觉间，在千禧年出生的我们已陪伴祖国度过18个春秋冬夏，我们从懵懂无知的孩童变为朝气勃发的青年，我们跨入人生的新阶段，而中国，同样进入辉煌的新纪元。

　　2020年中国将全面建成小康社会，2035年中国将基本实现社会主义现代化。从2018到2035年又是一个十八年，在2018出生的你们将会看到祖国更加辉煌灿烂的未来。而在这辉煌背后，请不要忘记那千千万万个携手的身影。无论是诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦，还是天眼的缔造者“时代楷模”南仁东，亦或是各行各业为祖国现代化建设努力的人，这些人都值得我们铭记。他们有的已经步入中年，甚至跨入老年，因此祖国未来，祖国的希望需要在2018成年的我们去肩负，去传递，而在18之后的2035年，这一责任和使命同样会传递到你们手中，你们会和我们一起携手共进。

　　中国在这18年所取得的成就举世瞩目：2008年的北京奥运会，至今想来依旧是满满的震撼；“天宫一号”首次的太空授课，新奇和智慧并存；还有中国的新“四大发明”，让人自豪骄傲的高铁技术……这一切无一不让我们充满着前行的动力。但我们同样应该看到我们的不足和缺漏，脱贫攻坚工作仍应改进，“等靠要”现象应该杜绝，社会保障福利制度也需完善，还有国民素质的提高同样是个难题……诚然，这是我们前进道路上面临的困难，但同样的，这是我们的际遇和机缘。我们在这过程中和祖国一同成长，实现自己的梦想，为中国梦助力。

　　梁启超曾说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”18岁的我们如红日出升，光芒万丈，18年后的你们同样如此。为自己，为他人，为祖国，于情于理，我们都应该做更好的自己，这样我们才能有实力，有勇气去携手共进，铸就辉煌。无论在哪个时代，自身的素质都是必不可少的，当然，教育是我们提高素质的最有效的途径，重视教育，提升自我。其次，便是社会实践。俗话说得好：“实践出真知。”做什么事情，都只有试过了才知道，这个过程同样是积累经验的过程。最后，我们应该有个奉献的心，哪怕它很弱小，很缥缈，我们也应当尽我们最大的努力去做好。

　　18年后的你们和现在十八岁的我们，都很幸运，我们出生在了一个美好的时代：很幸运，这个时代可以任我们发挥我们才能，留下我们浓墨重彩的一笔；很幸运，我们有着中国在新时代飞速发展的平台；很幸运，未来的你们和我们一路相随，追梦，圆梦。

　　愿现在的我和未来的你，以梦为马，不负韶华，携手共进，铸就自己和祖国的辉煌。

　　老师点评：结构层次段落清晰，过渡自然，开头和结尾照应；诗句、俗语、名人名言以及比喻、排比等修辞手法的运用，令文章文采斐然，笔致轻松。

　　你们是极幸运的一代。在复兴的伟大号角声里，你们被骄傲的中国赤红浸染着成长，被辉煌的华夏金光环绕着出世；你们享受着无比的民族自豪感与大国尊严，可以用笔直的腰杆和挺立的脊梁说出：“我是中国人！”

　　人类迈入第二个千年时，我们降生了；八年后，北京奥运宣昭国威，万邦共目；同一年，川蜀天灾，同胞罹难，举国哀恸，民族凝聚力上升到新的高度；五年后，上有天宫寰宇，下有直驰通遍；同一年，精准扶贫工作肇始，民生人权恩泽万里……一八年，我们怀着报国之志在考场上墨洒青春，你们裹着前人成就的光辉成为龙的传人——这一切青史留名。

　　但是，不满足是向上的车轮；这些成绩与中华民族的历史巅峰不可相提并论。我们踩着前人的肩膀，向世界发声；然而我们绝不高高在上——我们终究要做你们向上的台阶。高处不胜寒，你们要牢记自己的历史使命，也是我们中国人的长久追求。我们不因进步沾沾自喜，而深知这仅仅是中华崛起的开始。你们受时代眷顾，得到了我们没有的优越条件——你们的责任要比前辈更重，历史地位也更加关键；中国没有在被诟病的我们这一代放慢发展，历史同样不允许中国在你们这一代垮掉。

　　年轻人是八九点钟的太阳，世界终究属于你们。一个国家的岁数，取决于其民众中有上进心的群体的年龄；中国在文化上有五千年的沉淀，在进取心上，却一直永驻青春。年轻人是中国的生命，我们与你们在不同的历史时期，因不同的历史使命奋斗拼搏，只为一个共同的未了之志。

　　我们的名字叫炎黄子孙，我们的共同身份是中国人。华夏龙腾，你我都有不可推卸的责任。唯有代代相承历史赋予的重担，中华民族才能稳步向前!

　　老师点评：紧紧围绕材料要求，直观明了地反映时代主题。用书信格式，设置交流情境，形式新颖，语气真切平等，内容富有格局。结构完整，语言驾驭能力极强，用词典丽。全篇既饱含鼓励，又富于担当；既满怀自豪，又谦虚进取。收